درباره دوره:
در طی این دوره مدرس بنا دارد تا رهیافتهای سیاسی و مبانی نظری اقتصاد سیاسی بینالملل را به دانشپذیران محترم ارائه نماید و همچنین با نقد درون پارادایمی نظریات اقتصاد سیاسی بینالملل زمینه و بستر تحولات نظری این رشته را به بحث گذارد. در پایان این دوره انتظار ما این است که شما دانشپذیران بتوانید با کاربست هر یک از رهیافتهای نظری چهارچوب تحلیلی مناسبی برای تحلیل پدیدههای پیرامونی پیدا کرده و وقایع را بر اساس این نظریات به تحلیل و بحث بگذارید.
در طی این دوره مدرس بنا دارد تا رهیافتهای سیاسی و مبانی نظری اقتصاد سیاسی بینالملل را به دانشپذیران محترم ارائه نماید و همچنین با نقد درون پارادایمی نظریات اقتصاد سیاسی بینالملل زمینه و بستر تحولات نظری این رشته را به بحث گذارد. در پایان این دوره انتظار ما این است که شما دانشپذیران بتوانید با کاربست هر یک از رهیافتهای نظری چهارچوب تحلیلی مناسبی برای تحلیل پدیدههای پیرامونی پیدا کرده و وقایع را بر اساس این نظریات به تحلیل و بحث بگذارید.
تعریف اقتصاد سیاسی بین الملل و حوزههای موضوعی آن:
1 - تعریف اقتصاد سیاسی بین الملل و حوزه های موضوعی آن
مرکانتیلیسم و مؤلفههای نظری آن:
1 - مرکانتیلیسم و مولفه های نظری آن
مارکسیسم و مؤلفههای نظری آن:
1 - مارکسیسم و مولفه های نظری آن
لیبرالیسم و مؤلفههای نظری آن:
1 - لیبرالیسم و مولفه های نظری آن
نظریات انتقادی:
1 - نظریات انتقادی
نتیجه گیری:
1 - نتیجه گیری
نظریه وابستگي متقابل و نظریه کینزیسم:
1 - نظریه وابستگي متقابل و نظریه کینزیسم
نظریه نولیبرالیسم و پست مدرنیسم:
1 - نظریه نولیبرالیسم
2 - نظریه پست مدرنیسم
درباره دوره:
مدرسه توسعه پایدار به عنوان برنامه تخصصی حوزه توسعهپایدار و مسئولیت اجتماعی سازمانها در پژوهشکده سیاستگذاری دانشگاه شریف، از مهر 1397 اقدام به برگزاری سلسله نشستهای «توسعه پایدار برای ایران» نموده است. این رویداد به بررسی مسائل مهم و اولویتهای توسعه پایدار ایران و با نگاهی ویژه به تجارب آموزنده و منتخب داخلی و بینالمللی و با شعار «گفتگو، همدلی و همفکری برای کمک به آبادانی و پیشرفت ایران عزیزمان» برگزار میشود که شرکت در آن برای عموم علاقهمندان آزاد است.
جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در رویدادهای آتی از این سلسله نشستها، میتوانید به وبسایت مدرسه توسعه پایدار دانشگاه صنعتی شریف به نشانی www.sdschool.ir مراجعه کنید.
نشستها:
1 - داستان یک کسب و کار عاشقانه - کارآفرینی اجتماعی به سبک گلاب زهرا
2 - داستان یک کسب و کار عاشقانه - کارآفرینی اجتماعی به سبک گلاب زهرا (کلیپ مرتبط)
3 - بانکهای اجتماعی و مسیر پیش رو در ایران - بخش اول (آقای حسین عنبرستانی)
4 - بانکهای اجتماعی و مسیر پیش رو در ایران - بخش دوم (آقای رحیم سرهنگی)
5 - بانکهای اجتماعی و مسیر پیش رو در ایران - بخش سوم (آقای هامون طهماسبی)
6 - مسئولیت اجتماعی سازمانی از طریق ایجاد ساختار ویژه مدیریتی - تجربه «مدیریت توسعه انسانی پایدار» در شرکت کیسون - بخش اول
7 - مسئولیت اجتماعی سازمانی از طریق ایجاد ساختار ویژه مدیریتی - تجربه «مدیریت توسعه انسانی پایدار» در شرکت کیسون - بخش دوم
8 - بسیج مردمی برای پاسداری از محیط زیست - نگاهی به تجربه شکل گیری «رفتگران طبیعت ایران»
9 - بیمها و امیدهای آب زیرزمینی (همراه با اکران مستند تالان)
10 - نگاهی انتقادی به پویش «سهشنبههای بدون خودرو» - بخش اول
11 - نگاهی انتقادی به پویش «سهشنبههای بدون خودرو» - بخش دوم
12 - کارآفرینی اجتماعی به سبک «شرکت آرشیا»
درباره دوره:
دورهی اقتصاد پولی به سه مطلب مهم در اقتصاد میپردازد که عبارتند از:
۱- بوم باورک برای اینکه نشان دهد نرخ بهره با ربا متفاوت هست سه ریشهی (مطلوبیت نهایی کاهنده، نرخ ترجیح زمانی و بهرهوری) معرفی میکند. پس از آن ساموئلسون ریشه چهارمی بهعنوان ریشه بیولوژیک یا نرخ بهره حیاتی (نرخ رشد جمعیت) به سه ریشه بومباورک اضافه میکند.
۲- خلق پول به دو صورت درونزا و برونزا ایجاد میشود که در این مجموعه ویدیوها به تفاوت این دو نوع خلق پول پرداخته میشود.
۳- یک نظریهی خیلی مهم در اقتصاد پولی تحت عنوان مقدار بهینه پول فریدمن وجود دارد که در این ویدیوها به توضیح این نظریه پرداخته شدهاست.
***این دوره در پاییز 99 ضبط شدهاست***
اقتصاد پولی:
1 - جلسه 1: بررسی مطلوبیت نهایی کاهنده و رجحان زمانی بهعنوان ریشههای ذهنی
2 - جلسه 2: درآمد بانک از خلق پول در حالت برونزا
3 - جلسه 3: اثر خلق پول در حالت برونزا بر تقاضا در قالب یک مدل کینزی
4 - جلسه 4: نظریه مقدار بهینه پول میلتون فریدمن (قسمت اول)
5 - جلسه 5: نظریه مقدار بهینه پول میلتون فریدمن (قسمت دوم)
6 - جلسه 6: نظریه مقدار بهینه پول میلتون فریدمن (قسمت سوم)
7 - جلسه 7: ریشه بیولوژیک نرخ بهره
8 - جلسه 8: نقد ریشه حیاتی نرخ بهره
درباره دوره:
تصمیمات مالی خود را تحت تأثیر قرار دهید و یاد بگیرید چگونه عملکرد سودآوری واحد خود و سازمانتان را بهبود ببخشید. در این دوره، مبانی مالی و مفاهیم حسابداری را فرا خواهید گرفت تا رشد سازمان خود را پیش ببرید.
با اتمام این دوره، شما دانش عمومی مالی و درک عمیقی از تأثیر تصمیمات خود خارج از حوزه عملکردی خود به دست خواهید آورد. محتوای این دوره شامل جنبههای منتخب مالی از دیدگاه یک متخصص غیرمالی است.
موضوعات خاص شامل: تحلیل مالی، برنامهریزی، پیشبینی و بودجهبندی، جریان نقدی و تأمین مالی استراتژیک میباشد. این کلاس تعاملی خواهد بود و نیاز به مشارکت فعال شرکتکنندگان در فعالیتهای مرتبط با مالی دارد.
مبانی مالی و حسابداری:
1 - مقدمه
2 - اصول پایه حسابداری
3 - مروری بر اصول مالی
4 - چهار صورت مالی
5 - عملکرد حسابداری
هزینهیابی:
1 - روشهای هزینهیابی
2 - تخصیص هزینه
3 - تحلیل نقطه سر به سر
4 - قیمتگذاری
نسبتهای مالی:
1 - نسبتهای نقدینگی
2 - نسبتهای دارایی، سودآوری و بدهی
3 - هرم دوپونت
4 - درآمد و سود تقسیمی
ارزشگذاری:
1 - روشهای بازار
2 - روشهای ارزشگذاری
3 - ارزش خالص فعلی (NPV) و نرخ بازده داخلی (IRR)
4 - خلاصه دوره
درباره دوره:
مدیریت استراتژیک به عنوان یکی از مهمترین مفاهیم در حوزه کسبوکار، در سالهای اخیر جایگاه بسیاری را در فعالیتهای صاحبان و مدیران کسب و کارها پیدا کرده است. مدیریت استراتژیک، به مدیران و صاحبان کسب و کار کمک میکند تا با تعیین اهداف بلندمدت، انتخاب استراتژی مناسب و پیادهسازی آن، توانایی رشد و توسعه کسب و کار خود را بهبود بخشند. دوره آموزش پیشرو با هدف آموزش مدیریت استراتژیک کسب و کار تهیه و تدوین شده است که در ادامه آن را معرفی خواهیم کرد.
دوره آموزشی مدیریت استراتژیک کسب و کار برنامهای است که برای تجهیز افراد به مهارتها و دانش برای توسعه و اجرای استراتژی های موثر برای دستیابی به اهداف سازمانی طراحی شده است. این دوره شامل موضوعاتی مانند تجزیهوتحلیل بازار، موقعیت رقابتی، تخصیص منابع و تکنیک های رهبری برای افزایش توانایی های تصمیم گیری و برنامه ریزی بلندمدت برای موفقیت کسب و کار است. شرکتکنندگان در مورد مدیریت تغییر، شناسایی فرصتهای رشد و بهینهسازی کارایی عملیاتی بینشهایی کسب میکنند.
هدف این دوره پرورش ذهنیت استراتژیک و توانمندسازی افراد برای رهبری و هدایت محیطهای تجاری پیچیده است. همچنین هدف این دوره، آشنایی صاحبان و مدیران کسب و کار با مفاهیم و اصول کلیدی مدیریت استراتژیک، تعریف استراتژیهای کسب و کار و نحوه پیادهسازی آنها در سازمانها است. علاوه بر این، در این دوره آموزشی مدیریت استراتژیک کسب و کار به معرفی انواع استراتژیهای کسب و کار، تأثیر مدیریت استراتژیک در حوزه منابع انسانی و روشهای تحلیل استراتژیک پرداخته میشود.
این دوره ترجمه و بازخوانی دوره Strategic business management -macroeconomics است که توسط آقای دکتر پیتر ناوارو در دانشکده کسبوکار مزاج دانشگاه UCI امریکا ارائه شده است. آقای دکتر پیتر ناوارو دارای مدرک دکتری اقتصاد از دانشگاه هاروارد و استاد بازنشسته اقتصاد و سیاست عمومی در دانشکده بازرگانی پل مرام، دانشگاه کالیفرنیا، ایروین است.
او همچنین شخصیت سیاسی آمریکایی است که در دولت ترامپ بهعنوان دستیار رئیسجمهور، مدیر تجارت و سیاست تولید و هماهنگکننده سیاست تولید دفاع ملی خدمت میکرد. این دوره شامل ده درس بوده که هر درس خود شامل 7 تا 11 قسمت است. مترجم این دوره مهندس مهدی قمری نژاد است که موفق به گذراندن این دوره و اخذ مدرک آن شده است.
مفهوم استراتژیک بر اساس تعریفی که در ادبیات مدیریت استراتژیک وجود دارد، به مجموعه فعالیتهایی گفته میشود که با توجه به شرایط محیطی و داخلی سازمان انجام میشوند و منجر به برنامهریزی، انتخاب و تعیین اولویتهایی جهت رسیدن به اهداف بلندمدت سازمان میشود. با داشتن استراتژیک مناسب، سازمان میتواند فرصتهای پیش رو را به عنوان یک شانس برای رسیدن به اهداف تعیین شده، بهرهمند کرده و در عین حال، با مقابله با تهدیدها، از ایجاد خطرات و تهدیدات جلوگیری کند.
یکی از اصول اساسی مدیریت استراتژیک، تعیین اهداف بلندمدت است. برای دستیابی به این هدف، باید به محیط داخلی و خارجی سازمان توجه شود و با تحلیل وارزیابی وضعیت کنونی سازمان، به شناسایی نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدات بپردازیم. با انجام این تحلیلها، میتوان استراتژیهای مناسبی را برای سازمان تعیین کرد. تعیین و اجرای استراتژیک مناسب، برای هر سازمانی بسیار حائز اهمیت است و در صورت عدم توجه به آن، امکان دارد سازمان در برابر رقبا رقابتی ناپایدار داشته باشد.
موفقیت هر سازمان نه تنها به استراتژیکی بودن بلکه به توانایی افراد موجود در سازمان برای اجرای استراتژی بستگی دارد. در واقع، کادر انسانی یک سازمان به عنوان یکی از مهمترین داراییهای آن شناخته میشود. در نتیجه، مدیریت استراتژیک در حوزه منابع انسانی بسیار حائز اهمیت است و با توجه به تأثیر آن بر روی جذب و حفظ استعدادهای برتر و تواناییهای لازم در سازمان، ضروری است.
در این بخش از توضیحات، به تأثیر مدیریت استراتژیک در حوزه منابع انسانی پرداخته شده است. این تأثیرات شامل تأثیر استراتژیک در شغلها، نیروی انسانی، فرهنگ سازمانی، آموزش و توسعه و ارتقاء عملکرد است. در واقع، با توجه به تأثیر قابل توجه این عوامل بر روی عملکرد سازمان، مدیران باید با استفاده از مدیریت استراتژیک، هریک از این عوامل را به شیوهای مناسب و بهرهور، مدیریت کنند.
فرآیند مدیریت استراتژیک شامل مراحلی از جمله تحلیل محیط داخلی و خارجی، تعیین روشهای استراتژیک، اجرای استراتژیک و ارزیابی عملکرد است. فرآیند مدیریت استراتژیک شامل روشهای تحلیل محیط داخلی و خارجی، تحلیل SWOT، تحلیل ماتریسی، تفکیک گسترده و مجموعه راهبردی است. با انجام این مراحل، سازمان میتواند استراتژیهای مناسبی را برای رسیدن به اهداف بلندمدت خود تعیین کند.
یکی از مهمترین مراحل در فرآیند مدیریت استراتژیک، تحلیل محیط داخلی و خارجی است. این تحلیلها به مدیران کمک میکنند تا با شناسایی نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدات، به یک درک عمیق از شرایط داخلی و خارجی سازمان برسند و استراتژیهای مناسب را تعیین کنند. با اجرای این مراحل، سازمان میتواند به بهترین شکل ممکن از فرصتهای موجود بهرهبرداری کند و با روی کار گذاشتن بر روی نقاط ضعف، تهدیدات را کاهش دهد.
هر شرکتی برای رشد و توسعه خود باید از یک استراتژی مناسب استفاده کند. این استراتژیها شامل استراتژی رشد، استراتژی دفاعی، استراتژی جذب مشتری، استراتژی تخصصی و استراتژی تنوع است. هر یک از این استراتژیها با رویکرد خود میتواند به رشد و پیشرفت شرکت کمک کند. با بررسی مزایا و معایب هریک از این استراتژی ها، مدیران میتوانند استراتژیهای مناسب برای شرکت خود انتخاب کنند و با توجه به نیازهای آن، به رشد و پیشرفتی مطلوب دست یابند.
مدیریت ریسک یکی از مهمترین عوامل در مدیریت استراتژیک است. هرگونه فعالیت کسب و کاری، با خطرات و ریسکهای مختلفی همراه است. این روشها شامل تشخیص ریسک، ارزیابی ریسک، کنترل ریسک و استراتژیهای مقابله با ریسک خواهد بود. با انجام این روشها، سازمان میتواند با کاهش خطرات مربوط به فعالیتهای خود، به طور موثرتری به تحقق استراتژیهای خود برسد.
مدیریت استراتژیک یکی از مهمترین عوامل در موفقیت هر سازمان است و باید با رویکردی مناسب، به اجرای آن پرداخت. با استفاده از تحلیل محیط داخلی و خارجی، تعیین استراتژیهای مناسب، مدیریت منابع انسانی، فرآیند مدیریت استراتژیک، انواع استراتژیهای کسب و کار و مدیریت ریسک، سازمان میتواند به بهترین شکل ممکن به تحقق اهداف خود برسد.
در نتیجه، مدیریت استراتژیک باید به عنوان یک فرایند پیوسته و همیشگی در سازمانها مورد توجه قرار گیرد. به طور مداوم باید استراتژیهای جدیدی تعیین کرده و روی بهبود استراتژیهای قبلی کار کرد. همچنین، باید با توجه به تغییرات در محیط خارجی و داخلی، استراتژیهای اصلاحی را نیز در نظر گرفت. درواقع اجرای موفق استراتژیهای مدیریت استراتژیک، به صرفهجویی در مواد و منابع، افزایش عملکرد سازمان، رشد و توسعه در شرایط رقابتی و تحقق اهداف بلندمدت سازمان کمک میکند.
اقتصاد کلان در دنیای واقعی کسبوکار و مدیریت سرمایه:
1 - از مسائل و ابزارهای اقتصاد کلان تا مدیریت استراتژیک چرخههای تجاری
2 - اقتصاد کلان در زندگی شخصی و کسبوکار شما
3 - اقتصاد کلان در برابر اقتصاد خرد
4 - چالش های بزرگ اقتصاد کلان-قسمت اول
5 - چالش های بزرگ اقتصاد کلان-قسمت دوم
6 - ابزارهای اصلی سیاست گذاری در اقتصاد کلان
7 - فراز و فرود در چرخه های تجاری
مدل عرضه کل - تقاضای کل:
1 - مقدمه و معرفی
2 - مکانیزم تاثیر قیمت ها و یا مکانیزم تاثیر درآمدها کدامیک صحیح است
3 - ظهور جان مینارد کینز در عرصه اقتصاد
4 - قانون سیز
5 - تئوری مقدار پول
6 - مدل عرضه کل-تقاضای کل
7 - چرا منحنی تقاضای کل شیب منفی دارد
8 - چرا منحنی تقاضای کل جابجا می شود
9 - جابجایی منحنی عرضه کل
مدل کینز و سیاست های مالی:
1 - سیاست های مالی و تاثیر آن در محیط کسب و کار
2 - آمدن جان مینارد کینز
3 - تحلیل مدل کینز- قسمت اول
4 - تحلیل مدل کینز-قسمت دوم
5 - ضریب افزاینده هزینه کینزی
6 - کم کردن فاصله رکودی و تورمی
7 - فاصله تورمی و کاهش مالیات در برابر افزایش هزینه های دولت
8 - مدل کینز در گذر زمان تا حال حاضر
سیاستهای پولی و استراتژی کسبوکار:
1 - سیاست پولی چیست؟
2 - همه چیز درباره نرخ بهره
3 - انواع پول و کارکردهای آن
4 - عوامل تاثیر گذار در تقاضای پولی
5 - چگونه پول کاغذی ایجاد شد؛ ضریب افزاینده پولی
6 - ضریب افزاینده عرضه پول؛ پول از کجا می آید
7 - پیچ و مهره های سیاست های پولی
8 - کم کردن فاصله رکودی با استفاده از سیاست های پولی
9 - سیاست های پولی در مقایسه با سیاست های مالی
10 - سیاست های پولی، استراتژی کسب و کار و مدیریت پولی
تورم و مکاتب مختلف اقتصاد کلان:
1 - دو نوع تورم و دوراهی کینز
2 - نرخ تورم هسته ای(ذاتی) و انتظارات تورمی
3 - منحنی فیلیپ و مارپیچ تورمی
4 - نرخ طبیعی بیکاری و نگاه طرفداران اصالت پول به مارپیچ تورمی
5 - راه های علاج تورم از دیدگاه کینزی ها ، طرفداران اصالت پول و طرفداران عرضه
6 - اقتصاددان های نیوکلاسیک و تئوری انتظار منطقی
7 - سه محدوده اقتصاد
8 - مدیریت استراتژیک ریسک تورم
رشد در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه:
1 - مروری بر چهار چرخ رشد
2 - تشریح چهار چرخ رشد
3 - معرفی مدل کلاسیک رشد آدام اسمیت و توماس مالتوس
4 - مدل رشد نئوکلاسیک و اهمیت تغییر تکنولوژی
5 - رشد در کشورهای در حال توسعه
6 - کمیت و کیفیت منابع انسانی
7 - نعمت و یا گاهی نقمت منابع طبیعی
8 - اهمیت تشکیل سرمایه های ملی و تغییر تکنولوژی
9 - استراتژی توسعه برای شکستن چرخه معیوب فقر
تجارت بینالمللی و دست آوردها و زیان تجارت:
1 - مقدمه ای بر تجارت بین الملل
2 - زبان و اصطلاحات تجارت بین الملل
3 - تئوری مزیت مطلق
4 - چرا مزیت نسبی بر مزیت مطلق برتری دارد
5 - تحلیل مرز حداکثری تولید در مزیت نسبی
6 - سیاست ها و اقتصاد حمایتی قسمت اول
7 - سیاست ها و اقتصاد حمایتی قسمت دوم
8 - مزایا و معایب سیاست های حمایتی
9 - محدودیت های تجارت آزاد ریکاردین در دنیای واقعی و بررسی موردی چین
نرخ های ارز، تراز پرداخت ها و کسری بودجه:
1 - مقدمه
2 - حسابداری تراز پرداخت های خارجی-حساب های جاری
3 - حسابداری تراز پرداخت های خارجی-حساب های سرمایه ای
4 - تعریف نرخ ارز
5 - هفت دلیل که باعث تغییر نرخ ارز می شود-قسمت اول
6 - هفت دلیل که باعث تغییر نرخ ارز می شود-قسمت دوم
7 - نرخ ارز شناور در برابر نرخ ارز ثابت و مکانیزم تطبیقی شناوری سکه های طلای هیوم
8 - تئوری هیوم و استاندارد طلا در دنیای واقعی
9 - استاندارد دلار و سقوط آن
10 - سیستم ترکیبی کنونی نرخ ارز،بلاک های ارزی
11 - اثر جهانی سیاست های پولی و مالی
مالیه عمومی و اقتصاد کلان - دوراهی کسری بودجه:
1 - مروری بر مالیه عمومی
2 - اندازه گیری دقیق بدهی انباشته
3 - کسری بودجه ساختاری در برابر کسری بودجه دوره ای
4 - کسری بودجه ساختاری در برابر کسری بوجه دوره ای و سیاست ها برای متعادل کردن بودجه
5 - سه راه برای جبران کسری بودجه -قسمت اول
6 - سه راه برای جبران کسری بودجه- قسمت دوم و ضریب متعادل سازی بودجه
7 - مزایا و معایب کسری بودجه
مدیریت استراتژیک چرخه تجاری و سرمایه گذاری:
1 - مقدمه ای بر مدیریت استراتژیک چرخه های تجاری
2 - مدل ساده ای پیش بینی برای مدیران اجرایی و سرمایه گذاران
3 - مدل پیش بینی GDP در عمل
4 - بازاریابی استراتژیک و عملیات و مدیریت زنجیره تامین
5 - توسعه سرمایه، تامین مالی شرکت و مدیریت اعتبارات
6 - ادغام و واگذاری و مدیریت منابع انسانی
7 - استراتژی صحیح در زمان مناسب بر اساس چرخه تجاری
درباره دوره:
در این دوره به علت و معلولهای اقتصاد کلان پاسخ خواهیم داد. این دوره برای عموم مردم ضروری است که در یک محیط رکود تورمی زندگی میکنیم پاسخ میدهد. علت مثلاً سؤالهای چون
و سؤالهای شبیه این که اگر نتوانیم پاسخ بدهیم یعنی هیچ اطلاعاتی از اقتصاد کلان نداریم
یعنی شما اقتصاد نمیدانید
کلیات علم اقتصاد:
1 - کلیات علم اقتصاد
مفاهیم پایه ای علم اقتصاد:
1 - ضرورت یادگیری علم اقتصاد
2 - علت و معلولی در اقتصاد
3 - تعریف علم اقتصاد
4 - اقتصاد کلان یک سیستم است
5 - مفاهیم اولیه اقتصاد کلان(چرخه اقتصاد کلان و..)
6 - مفهوم پول در اقتصاد کلان نقدینگی M2 - شبه پول - پول M1 - بخش دوم
7 - بازده پولی و نسبت آن با تولید ناخالص داخلی
8 - سیاست های انبساطی و انقباضی چیست
9 - مفهوم بیماری هلندی
تکنیک ها و رازهای بازار دلار:
1 - تاریخچه پیدایش دلار
2 - تکنیک ها و رازهای بازار دلار
تکنیک ها و رازهای بازار سرمایه:
1 - تکنیک ها و رازهای بازار سرمایه
2 - تشخیص حباب بازار سرمایه
تکنیک ها و رازهای بازار مسکن:
1 - تکنیک ها و رازهای بازار مسکن
جمع بندی رازهای بازار اقتصاد ایران:
1 - جمعبندی و روانشناسی اقتصادی
درباره دوره:
تحلیل سریهای زمانی شامل تکنیکها و روشهایی است که برای تجزیه و تحلیل، مدلسازی و تفسیر دادههای سریهای زمانی به منظور شناسایی و کشف الگوها، روندها و روابط درون دادههای مذکور استفاده میشود.
این تحلیلها ابزار بسیار قدرتمندی برای توصیف کمی و تجزیه و تحلیل دادههایی هستند که در بستر زمان تعریف شده و متشکل از دو جز سیگنال و نویز هستند. دامنه کاربرد این تحلیلها از حوزههای اقتصادی، مالی، کسب و کار تا حوزههای پزشکی، علوم پایه و مهندسی گسترده است.
این درس که یک درس تخصصی مقدماتی در این حوزه است چهار بخش اصلی از مباحث سریهای زمانی را پوشش میدهد. بخش اول مفاهیم پایهای در تحلیلهای سریهای زمانی مانند فرایندهای تصادفی و انواع و ویژگیهای آنها، مانایی و نامانایی و غیره را با تمرکز بر ارائه کاربردی آنها، پوشش میدهد. بخش دوم مدلهای سری زمانی تک متغیره را ارائه میکند که کاربرد گستردهای در تحلیل و پیشبینی رفتار متغیرها بر اساس گذشته آنها دارند.
بخش سوم به معرفی ابزارهای مهم و عمومی مورد استفاده در تحلیلهای سری زمانی مانند ضرایب خودهمبستگی و خودهمبستگی جزئی، معیارهای اطلاعات، آزمونهای تصادفی، نامانایی و مانایی، هموار سازهای نمایی، فیلترینگ و فیلترهای چرخههای تجاری می پردازد. در آخرین بخش پیشبینی و تکنیکهای پیشبینی در سریهای زمانی تک متغیره و همچنین سنجههای عمومی ارزیابی درستی پیشبینی تدریس میشود.
در ارائه این درس با تمرکز بر کاربردی بودن، تلاش شده است با استفاده از مثالها و دادههای واقعی و توصیف شهودی و مفهومی مباحث و اجرای همه مفاهیم و مدلها در نرم افزار استتا، درک سادهای از موضوعاتی که اغلب پیچیده هستند، برای استفاده کنندگان فراهم شود.
مخاطبین این درس کلیه دانشجویان رشتههای اقتصاد، مالی، مدیریت، کسب و کار، حسابداری و دانشجویان سایر رشتهها هستند که در حوزه سری زمانی مطالعه میکنند. همچنین این درس به عنوان یک درس مقدماتی و کاربردی در تحلیلهای سری زمانی تخصصی برای کلیه کارشناسان حوزههای اقتصادی، مالی، بانکی و بیمهای و تحلیلگران بازار بورس قابل استفاده است.
برای استفاده مناسب از مباحث این درس، آشنایی با اقتصادسنجی عمومی، و درک حداقلی و مقدماتی از فرایندهای تصادفی، معادلات تفاضلی و نرافزار استتا لازم است. البته در طول این درس تلاش شده است برای مخاطبینی که به این مباحث نیاز دارند، توصیف حداقلی از موضوعات مذکور ارائه شود.
تحلیل سریهای زمانی 1:
1 - آموزش مقدماتی STATA - مبانی STATA
2 - آموزش مقدماتی STATA - تحلیل رگرسیون
3 - آموزش مقدماتی STATA - دستورات تکمیلی پس از تخمین
4 - آموزش مقدماتی STATA - نقض فروض کلاسیک
5 - آموزش مقدماتی STATA - تعریف سریهای زمانی در STATA
6 - مقدمهای بر تحلیل سریهای زمانی
7 - معادلات تفاضلی
8 - فرایندهای تصادفی
9 - معادلات تفاضلی در استتا
10 - تمرین معادلات تفاضلی- مثالهای اقتصادی و نیمه عمر
11 - فرایندهای مانا
12 - مانا سازی سرس هاس نامانا
13 - ارگودیسیتی
14 - ضرایب خودهمبستگی و خودهمبستگی جزیی
15 - فرایندهای وایت نویز
16 - فرایندهای میانگین متحرک
17 - مدلهای میانگین متحرک مرتبه 1و 2
18 - فرایندهای خودرگرسیون
19 - مانایی فرایندهای خودرگرسیون مرتبه اول
20 - معادلات مشخصه
21 - فرایندهای خودرگرسیون مرتبه 2
22 - مانایی فرایندهای خودرگرسیون مرتبه 2
23 - مانایی فرایندهای خودرگرسیون با ریشههای مختلط
24 - کشتاورهای فرایندهای خودرگرسیون مرتبه p
25 - حافظه و وابستگی ضعیف
26 - فرایند گام تصادفی
27 - معکوس پذیری
28 - رویکرد باکس جنکینز در تخمین مدلهای اریما
29 - معیارهای اطلاعات
30 - آزمون مانایی دیکی-فولر
31 - آزمون مانایی دیکی-فولر تعمیم یافته
32 - آزمونهای نامامانیی و مانایی تکمیلی
33 - تخمین مدلهای آریما در استتا
34 - آزمونهای مانایی در استتا
35 - کاربرد رویکرد باکس جنکینز در استتا
36 - تجزیه سریهای زمانی
37 - هموارسازی
38 - فیلتر کردن سریهای زمانی
39 - فیلترهای روند و چرخههای تجاری
40 - پیش بینی در سریهای زمانی
41 - پیش بینی با استفاده از مدلهای آریما
42 - پیش بینی با استفاده از مدلهای آریما در استتا
43 - پیش بینی با مدلهای هموارساز نمایی ساده
44 - پیش بینی با مدلهای هموارساز نمایی هالت
45 - پیش بینی با مدلهای هموارساز نمایی هالت-وینترز
46 - پیش بینی با مدلهای هموارساز نمایی در استتا
47 - شاخصهای ارزیابی پیش بینی
درباره دوره:
اقتصاد علمی است که در دسته علوم اجتماعی قرار دارد و در لغت معنی نگه داشتن در حد تعادل را میدهد. علم اقتصاد با نام علم انتخاب بهینه نیز شناخته میشود؛ زیرا از تعریف اقتصاد ما به این نتیجه میرسیم که این علم به دنبال تخصیص منابع کمیاب مانند سرمایه، زمین، نیروی کار، کالا و خدمات و موارد دیگر به درستترین شکل ممکن است تا جامعه به بهترین شکل به اهداف خود دست پیدا کند. به زبان ساده میتوان گفت که اقتصاد به دنبال تجزیه و تحلیل انتخابهایی است که برای تخصیص منابع مختلف صورت میگیرد.
اقتصاد در دو نوع خرد و کلان وجود دارد که در دوره آموزش اقتصاد به هردو موضوع پرداخته شده است و با این حال در اینجا نیز هرکدام را در ادامه توضیح میدهیم:
در اقتصاد خرد لازم است که رفتار شرکتها و افراد مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد تا دلیل تصمیمگیریهای اقتصادی و تأثیر آن در اقتصاد بزرگتر مشخص شود. درواقع زمانی که نیاز به بررسی جزئی اقتصاد باشد باید به سراغ اقتصاد خرد رفت. از مواردی که در اقتصاد خرد موردبررسی قرار میگیرند میتوان به میزان تولیدات تولیدکننده، راههای رسیدن به بیشترین رفاه اقتصادی، نحوه تعیین قیمت و نحوه درخواست کالا از سوی مصرفکننده اشاره کرد. همچنین اینکه کالاها و خدمات تا چه حد ارزشمند هستند در اقتصاد خرد بررسی میشود.
زمانی که نیاز باشد رفتار سیستمها یا بازارها و نظامهای اقتصادی را در سطح بزرگ موردبررسی قرار دهند باید به سراغ اقتصاد کلان رفت. در اقتصاد کلان، پدیدههای کلی اقتصاد در سطح کشور مانند نرخ رشد اقتصادی، تولید ناخالص داخلی، تورم، قیمتها، درآمد ملی و نرخ بیکاری موردمطالعه قرار میگیرند.
دوره آموزش اقتصاد مکتب خونه توسط اساتید دانشگاه صنعتی شریف تهیه و تدوین شده و هماکنون در پلتفرم مکتب خونه قرار گرفته است. این دوره آموزش اقتصاد با هدف آشنایی دانشجو با ابعاد مختلف علم اقتصاد تولید شده و تمامی سرفصلهای پایه علم اقتصاد را شامل میشود.
شما با گذراندن دوره آموزش اقتصاد از مقدماتی تا پیشرفته تواناییهای زیر را کسب خواهید کرد:
امروزه علم اقتصاد در موارد مختلفی مانند حل مشکلات محیطزیست، کم شدن منابع طبیعی و حتی کنترل آلودگی هوا به کار گرفته میشود و نقش بسیار اساسی دارد. علم اقتصاد در گروه علوم کاربردی قرار میگیرد. شما با یادگیری علم اقتصاد با استفاده از دوره آموزش اقتصاد مکتب خونه و سایر منابع آموزشی دیگر، میتوانید با پارامترهای تأثیرگذار بر درآمد شرکتها و عملکرد کارکنان سازمانها آشنا شوید.
درواقع شما بهعنوان یک اقتصاددان یاد میگیرید که چگونه برای هر عمل هزینه درست مرتبط با آن را اختصاص دهید و برای سیاستگذاریهای اقتصادی خود، درستترین محدودیتها را تنظیم کنید. از طرفی کسانی که با علم اقتصاد آشنایی دارند، میتوانند در بخش اقتصادی زندگی روزمره خود و بر اساس قدرت خرید، تصمیمگیریهای درستی را داشته باشند.
دوره آموزش اقتصاد برای تمامی افراد علاقهمند به این حوزه و بهخصوص دانشجویان رشتههای اقتصاد، مدیریت، کسبوکار و سایر رشتههای مرتبط مناسب است و علاوه بر اینها هرکسی که علاقهمند به این حوزه باشد میتواند از محتوای دوره آموزش اقتصاد بهره ببرد.
متوسط رشد اقتصادی در ایران بسیار کمتر از ظرفیتهای موجود در کشور است و به طور تقریبی درآمد سرانه کشور در طول سالهای پس از جنگ به طور متوسط 3 درصد در سال رشد کرده است. متاسفانه در کشور ما آنچنان که باید و شاید به علم اقتصاد توجه نمیشود و برترین دانشآموزان به هنگام ورود به دانشگاه رشتههای مهندسی و پزشکی را انتخاب میکنند.
10 مفهوم پرکاربرد در علم اقتصاد که در دوره آموزش اقتصاد نیز این مفاهیم ارائه خواهد شد، به شرح موارد زیر هستند که هرکدام از آنها اهمیت خاص خودشان را دارند.
بده بستان بدین معناست که شما به ازای چیزی که میدهید چیز دیگری را از دست میدهید. مثلا شما برای دیدن این دوره آموزش اقتصاد زمانی را از دست میدهید و در ازای آن با مبانی اقتصاد آشنا خواهید شد.
هزینه فرصت این معنی را میدهد که شما در دو راهی سربازی یا ادامه تحصیل باید یکی را انتخاب کنید. مثلا شخصی تصمیم میگیرد تا خدمت سربازی خود را زودتر به پایان برساند و باید هزینه فرصتی که برای تحصیل در دانشگاه از دست داده را بپردازد. اما شخص دیگری تصمیم میگیرد تا پس از تحصیل در دانشگاهبه سربازی برود. این شخص نیست باید هزینه این را بپردازد که در سنین بالاتر به سسربازی میرود و باید سختیهای بیشتری را تحمل کند
تصمیمگیری در مورد انتخاب یک انتخاب انجام شده و یا رها کردن آن بر اساس هزینه و منفعت نهایی را هزینه فایده عقلایی میگویند. مثلا یک مسابقه فوتبال خیلی مهم با شب امتحان شما همزمان شده است، اینکه شما تصمیم بگیرید در شب امتحان درس را مرور کنید یا نمرهی کمتری بگیرید اما آن بازی فوتبال را از دست ندهید، هزینه فایده نهایی نام دارد.
افراد بر اساس انگیزههای خود به تغییرات پیرامونشان واکنش نشان میدهند که سود و مطلوبیت مهمترین انگیزههای اقتصادی هستند. هر سیاستی که سبب تغییر در سود و مطلوبیت افراد شود، باعث تغییر در رفتار افراد میشود. مثلا بالا رفتن قیمت خودرو در میزان انگیزه افراد برای خرید خودرو موثر است.
مبادله یک رابطهی آزاد و داوطلبانه است. با انجام مبادله سبد گستردهتری از کالاها در اختیار افراد قرار میگیرد.
چه چیز تولید شود؟ چقدر تولید شود؟ برای چه کسی تولید شود؟ چه کسی تصمیمگیری کند؟ اگر به این 4 سوال بتوانیم جواب دهیم اهمیت تخصیص منابع را درک خواهیم کرد و یکی از دلایل رشد اقتصادی در کشورهای شرق آسیا مثل چین و ژاپن و اندونزی، دادن اهمیت به این مفهوم است.
چرا به دولت نیازمندیم؟ دولت، دستی است نامرئی که کار میکند با تهیه منابع برای نهادها و اجرای قوانین، چرخ اقتصاد یک کشور بچرخد.
این مورد که با مفهوم دهم ارتباط تنگاتنگی دارد به این مفهوم میپردازد که چگونه تورم بالا میرود و آیا افزایش تورم به خودی خود مشکل زا است یا خیر.
این مفهوم به این مهم میپردازد که هرچه میزان درآمد افراد بالاتر باشد سطح زندگی بالاتری خواهند داشت و هرچه افراد بهرهوری بیشتری داشته باشند، اقتصاد یک سازمان و به دنبال آن اقتصاد یک کشور رشد سریع تری خواهد داشت.
این مورد هم یکی دیگر از مفاهیم مهم علم اقتصاد است که همراه با مورد شماره 8 یعنی پول و تورم، در دوره آموزش رایگان مبانی اقتصاد به تفصیل در رابطه با آن صحبت میشود و در این رابطه است که آیا بالا رفتن حجم پول و نقدینگی و به تبع آن افزایش قیمتها، به نفع اقتصاد است یا خیر.
ما در این معرفی دوره به شما توضیح دهیم که چگونه با آموزش اقتصاد میتوانید مهارتهای لازم را در زمینه کنترل و نحوه تخصیص بودجه مناسب به بخشهای مختلف به دست آورید و حتی در زندگی روزمره خود تصمیمگیری درستی داشته باشید. شما با یادگیری اقتصاد میتوانید میزان بهرهوری یک سازمان یا شرکت را بهطور اصولی بهینهسازی کنید.
این دوره در ترم بهار 1402 و دانشکده اقتصاد و مدیریت شریف ضبط شدهاست
مبانی اقتصاد:
1 - جلسه 1: مفهوم کشش تقاضا و انواع کالا
2 - جلسه 2: موارد موثر بر کشش قیمتی تقاضا
3 - جلسه 3: انحصار در بازار
4 - جلسه 4: تقاضا بنگاه انحصاری و رقابتی
5 - جلسه 5: دولت و اثرات جانبی
6 - جلسه 6: مقدمه اقتصاد کلان و تولید ناخالص داخلی
7 - جلسه 7: تعادل عرضه و تقاضا
8 - جلسه 8: دولت و رفع و شکست بازار
9 - جلسه 9: نقش دولت بهعنوان بازتوزیعکننده مواهب
درباره دوره:
در ادامهی درس اقتصاد کلان ۱ در این درس تلاش شده است با مرور کوتاهی بر مدلهای پویا (Dynamic) به بررسی چرخههای تجاری واقعی پرداخته شود. همچنین پس از آن به نقش دولت و جنبههای متفاوت سیاستهای مالی از جمله مالیات، بدهی دولت و مالیاتستانی بهینه بررسی شده است. در ادامه به سیاست پولی، بانکداری مرکزی و هدفگذاری تورمی پرداخته و در آخر با معرفی مدلهای رشد درونزا، مدل رشد لوکاس و مدل رشد رومر مرور میشود.
فیلم های آموزشی:
1 - جلسه اول - مقدمه درس
2 - جلسه دوم - مدلهای پویای برنامه ریز اجتماعی (Social Planner)
3 - جلسه سوم - مدلهای پویای غیر متمرکز (Decentralized) و تعادل
4 - جلسه چهارم - اثرات شوکهای بهرهوری (Impulse Response Analysis)
5 - جلسه پنجم - مقدمهای بر چرخههای تجاری
6 - جلسه ششم - مدل ًRBC
7 - جلسه هفتم - ادامه مدل ًRBC
8 - جلسه هشتم - ادامه مدل ًRBC
9 - جلسه نهم - نقش دولت در اقتصاد
10 - جلسه دهم - سیاست مالی (مالیات)
11 - جلسه یازدهم - ادامه سیاست مالی (مالیات)
12 - جلسه دوازدهم - سیاست مالی (بدهی عمومی) Ricardian Equivalence
13 - جلسه سیزدهم - مالیات گیری بهینه (Optimal Taxation)
14 - جلسه چهاردهم - مالیات تورمی (Seigniorage)
15 - جلسه پانزدهم - روز فاجعه (Catastrophic Date)
16 - جلسه شانزدهم - مدل تعادل عمومی با وجود پول
17 - جلسه هفدهم - مدل CIA و سیاست پولی بهینه
18 - جلسه هجدهم - تصمیم بانک مرکزی ( قاعده در مقابل صلاحدید)
19 - جلسه نوزدهم - سیاست پولی ( ناسازگاری زمانی)
20 - جلسه بیستم - سیاست پولی (بانک داری مرکزی)
21 - جلسه بیست و یکم - هدفگدازی تورم (Inflation Targeting)
22 - جلسه بیست و دوم - ادامهی هدفگذاری تورم
23 - جلسه بیست و سوم - جمعبندی پول و اقتصاد پولی در ایران
24 - جلسه بیست و چهارم - مدل رشد AK
25 - جلسه بیست و پنجم - مدل رشد با سرمایه انسانی (Lucas 88)
26 - جلسه بیست و ششم - ادامهی مدل رشد Lucas 88
27 - جلسه بیست و هفتم - ادامهی مدل رشد Lucas 88
28 - جلسه بیست و هشتم - مدل رشد درونزا (Romer 90)
درباره دوره:
آنچه امروزه به علم اقتصاد شناخته میشود ذاتاً قادر نیست اصول عدالت و ارزشهای اخلاقی را مبنای دستگاه تحلیلی و الگوی سیاستگذاریهای اقتصادی خود قرار دهد.
علاوه بر این از تبیین پیامدهای فرهنگی، اجتماعی و سیاسیِ حاصل از سیاستگذاریهای اقتصادی و مالی دولت و شرکتهای بزرگ و مؤسسات پولی و مالیِ بخشهای دولتی و خصوصی نیز عاجز است. ازاینرو اقتصاد متعارف را اقتصاد علمنما نامیدهایم که متأسفانه بر دانشکدههای اقتصاد حاکم است.
موضوع این دوره بررسی نقادانهای از منشأ علم اقتصاد جدید است. در این بررسی رویکرد تاریخی را اتخاذ کردهایم. اکثریت اقتصاددانان معاصر بر این عقیدهاند که اقتصاد جدید ساحتی علمی است بدین دلیل که روش تحلیلی بهکاررفته در آن بهواقع ریاضی است. ازاینرو به منشأ و ماهیت رویکرد ریاضی به اقتصاد پرداختهایم؛ زیرا که از اهمیت نظری بسیار بالایی برخوردار است.
این رویکرد مبتنی بر مفاهیم و روابط اقتصادی انتزاعی است که فقط برای بهکارگیری ریاضیات مناسباند. ما بر این عقیدهایم که رویکرد ریاضی موجب شده است که ظرفیت علم اقتصاد در توضیح و رویارویی با مسائل اقتصادی در دنیای واقعی محدود شود درحالیکه این مسائل برای سیاستگذاران اقتصادی از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است.
نشان دادهایم آنچه از رویکرد ریاضی به اقتصاد حاصل شده است چیزی جز «اقتصادِ علمنما» نیست که امروزه به علم اقتصاد جدید معروف است اقتصادِ علمنما فریب بزرگی است؛ زیرا که در پشت نقاب زیبای «اقتصادِ علمی» که ادعا میشود مستقل از ارزشهاست چهره زشت سرمایهداری را پنهان میکند.
اقتصاددانان سرمایهداری معاصر چنین میپندارند که اقتصاد علم است؛ زیرا که ماهیت ریاضی دارد. چنین باوری وجود رابطه متقابل بین اقتصاد و نظام ارزشهای اخلاقی را نفی میکند درحالیکه چنین رابطهای در واقعیت وجود دارد. اقتصاد اسلامی بر ارزشهای الهی برای فرد و جامعه مبتنی است و لذا اقتصادِ علمنما موانع بزرگی در مسیر کشف این نظام ایجاد کرده است.
در این دوره توضیح دادهایم که علم اقتصاد متعارف موجب شده است که توانمندی و گسترۀ درک ما از رویکرد ارزش بنیان به تحلیلهای اقتصادی محدود شود. نخستین گام اساسی در ساختن چارچوبی مستحکم برای فرایندهای نظریهپردازی و سیاستگذاری در اقتصاد اسلامی توجه به همین حقیقت است.
کتاب فریب بزرگ، چرا و چگونه؟:
1 - توضیحات مقدماتی در باب هدف و چرایی تألیف کتاب فریب بزرگ
2 - نقد موضع برخی از علمای علوم دینی در ارتباط با علم پنداشتن اقتصاد متعارف و تلقی ناصحیح ایشان از اقتصاد اسلامی
3 - نقد و بررسی اقتصاد با رویکردی تاریخی، مبنای تألیف کتاب
4 - دو دلیل علمپنداشتن اقتصاد: ریاضیات و تصور کارایی آن
ارزش در علوم اجتماعی:
1 - نقش قضاوتهای ارزشی در علوم انسانی
2 - فریبکاری در ارزشزدایی از اقتصاد
3 - ربط و نسبت توصیفات علمی با ارزشها، هنجارها و تجویزهای علم اقتصاد
اقتصاد اسلامی، هدف غایی:
1 - تعارض مبنایی اقتصاد اسلامی و اقتصاد علمنما و مسیر 40 ساله ما برای رفع این تعارض
2 - مسیر اصلاح کدام است و هدف چیست؟
3 - اهمیت و جایگاه تجربه در اقتصاد اسلامی
فریب در اقتصاد علمنما:
1 - مقدمهای بر زندگی علمی مارکس و عدم امکان رویکرد ریاضی به مارکسیسم و اقتصاد اسلامی
2 - اولین مولفة فریب در اقتصاد علمنما: انتزاع تکبعدی
3 - دومین مولفة فریب در اقتصاد علمنما: انکار مبانی ارزشی ماتریالستی
مارکس و مارکسیسم:
1 - عدم امکان رویکرد ریاضی به مارکسیسم و اقتصاد اسلامی
2 - روابط اجتماعی تولید در اندیشة مارکس
3 - نقدی بر مارکسیسم
تعارض منطق انتزاع مطلوب و روش ریاضیات:
1 - نقش جنگهای صلیبی در ساخت اروپا و سکوت غرب در باب اهمیت این موضوع
2 - تناقضات و سردرگمیهای مارکس و انگلس
3 - لزوم تبیین منطق انتزاع جهت حصول اقتصاد اسلامی
4 - تاریخچة رویکرد ریاضی به اقتصاد مارکسیسم
گامهای ابتدایی ریاضیسازی:
1 - شخصیتهای تأثیرگذار در ورود ریاضیات به اقتصاد
2 - انگیزه اقتصاددانان در رویکرد ریاضی به اقتصاد
نقد تبیینهای رویکرد ریاضی:
1 - دلایل عدم توجه بزرگان اقتصاد کلاسیک به کاربرد ریاضیات در اقتصاد
2 - پاسخ دبرو به چرایی عدم استفاده از ریاضیات در اقتصاد توسط اقتصاددانان گذشته
3 - پاسخ کورنو به چرایی عدم استفاده از ریاضیات در اقتصاد توسط اقتصاددانان گذشته
4 - پاسخ والراس به چرایی عدم استفاده از ریاضیات در اقتصاد توسط اقتصاددانان گذشته
5 - پاسخ فوننویمن به چرایی عدم استفاده از ریاضیات در اقتصاد توسط اقتصاددانان گذشته
انقلاب معنا و تکبعدینگری:
1 - انقلابِ مبانی ارزشی در علوم اجتماعی
2 - چهارچوب رویکرد ریاضی والراسی به اقتصاد
روش انتزاع و زیربخشسازی:
1 - انگیزه جونس و والراس در طرح وضع آشفته
2 - تأثیر رویکرد فیزیکی در جهتگیری علمی اقتصاد
3 - منطق انتزاع علمی والراس
4 - جایگاه ابزاری ریاضی در روش انتزاع علمی
5 - شرایط قابل قبول برای استفاده از نگرش ریاضی والراسی به اقتصاد
جونس و والراس در برابر مارکس:
1 - سرگذشت جونس در ارتباط با مارکسیسم
2 - تقابل تاریخی لیبرالیسم و مارکسیسم
3 - سرگذشت والراس در ارتباط با مارکسیسم
4 - ادلة نظریة مختار در تکوین اقتصاد محض
رکود از مارشال تا رویکرد یکپارچه:
1 - برنشتاین در برابر مارکس
2 - مارشال و آغاز اقتصاد نئوکلاسیک
3 - از مارشال تا رکود بزرگ
4 - اقتصادسنجی: تلفیق نظریه، ریاضی و آمار
علم اقتصاد در انقلابها:
1 - انقلاب صنعتی عامل تغییر مسیر علم اقتصاد
2 - نقش روشنفکران در انقلابها
3 - اقتصاد متعارف؛ مانع تحول و پیشرفت
همه برای اقتصادسنجی:
1 - فروض موهومی علم اقتصاد
2 - حامیان انجمن اقتصادسنجی
ناکامی واقعی اقتصاد علمنما:
1 - رهیافت اجتماعی به علم اقتصاد
2 - ناتوانی رویکرد ریاضی والراسی در عمل
3 - راهبردهای مقابله به مارکسیسم در عمل
سقوط رؤیابافیها:
1 - مروری بر مباحث گذشته
2 - ظهور کینز
3 - برنامهریزی دولتی در برابر لیبرالیسم
4 - تاثیر مهندسی (مکانیزم سرو) بر شکوفایی اقتصاد سنجی و اقتصاد کلان کینزی
5 - حل دستگاه حالتـفضای کنترل بهینه در نظریة سیستمها
6 - عدم بکارگیری نتایج مدلهای کنترل سیستمهای اقتصادی در ادارة کشور
موخره: انتقادهای وارد!:
1 - نقد اول: تأثیر مارکسیسم بر اندیشة شما
2 - نقد دوم: اگر رویکرد ریاضی نه پس چه؟!
3 - نقد سوم: عقلا بماهم عقلا چیز دیگری میگویند!
4 - پاسخ به انتقادات